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这个时期的儿童由于相应的神经中枢连续发育，小儿的感知觉、运动觉、平衡觉均得到发展，使幼儿能够做出各种稳定而又协调的动作，但多以无意注意占优势，虽然有意注意得到了发展，但不稳定，容易转移。这个时期的儿童的想象非常丰富，语言能力也会熟练掌握，并且可以向语书面进行过度。
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