标题:学前期心理活动 内容: 这个时期的儿童由于相应的神经中枢连续发育,小儿的感知觉、运动觉、平衡觉均得到发展,使幼儿能够做出各种稳定而又协调的动作,但多以无意注意占优势,虽然有意注意得到了发展,但不稳定,容易转移。 这个时期的儿童的想象非常丰富,语言能力也会熟练掌握,并且可以向语书面进行过度。 发布时间:2026-01-02 10:53:36 来源:趣知道 链接:https://www.quzhidao.com/xueqianqixinlihuodong